نمونه اقدام پژوهی درس املا ابتدایی چگونه توانستم اختلالات یادگیری درس املای دانش آموز پایه … ابتدایی را بهبود بخشم نمونه کامل در قالب ورد
نمونه اقدام پژوهی درس املا ابتدایی چگونه توانستم اختلالات یادگیری درس املای دانش آموز ابتدایی را بهبود بخشم نمونه کامل در قالب 29 صفحه ورد وقابل ویرایش
نمونه اقدام پژوهی درس املا ابتدایی چگونه توانستم اختلالات یادگیری درس املای دانش آموز پایه … ابتدایی را بهبود بخشم نمونه کامل در قالب 29 صفحه ورد
معلمان پژوهنــــــــــــــــده تخصصی ترین گروه موجود در اینترنت مقاله های اقدام پژوهی خود را به بهترین شکل ممکن ارائه می دهد.در این مورد هم نمونه اقدام پژوهی آموزگار ابتدایی را تایید و همه محتویات آن را بر مبنای آخرین بخشنامه های آموزش و پرورش می داند.
همانطور که می دانید درباره اقدام پژوهی باید به مطالب مهمی توجه نماییم به این موضوع دقت بفرمایید :
خصوصیات اقدام پژوهی
پژوهش مبتنی بر ارزش هاست و پژوهشگر برای بهبود وضع موجود احساس وظیفه ، تعهد و تعلق خاطر می کند
-اقدام پژوه به دنبال تعمیمی یافته هایش نمی باشد .
– روش تحقیق ساده و قابل استفاده در تمام مراکز سازمانی ، ارگان ها و مراکز آموزشی است و یک روش انعطاف پذیر و آسان می باشد .
– اقدام پژوهی جنبه شخصی دارد و توسط خود فرد یا افراد برای کاهش یا حل مسأله انجام می شود
– در اقدام پژوهی ، پژوهشگر از درون محیط کار خود به مسائل می نگرد و اقدام و تغییر از پایین به بالا و در محل کار آغاز می شود .
تیترهایی که در این نمونه اقدام پژوهی درس املا ابتدایی وجود دارد شامل موارد زیر است:
عنوان مطلب در رابطه با مشکلات املا
پیشگفتار در رابطه با مشکلات املا
مقدمه موضوع در رابطه با مشکلات املا
شناسایی مسئله در رابطه با مشکلات املا
توصیف وضع موجود
اينجانب ……. مدت ……….. سال است که در آموزش و پرورش در حال تدریس می باشم و هم اکنون نیز در آموزشگاه …….. شهرستان ……… مشغول تدريس در پايه ……….. هستم. خوب نوشتن و صحیح نوشتن یک توانایی ایست که ما به عنوان معلمان شکوفا کردن این توانایی ها را عهده دار هستیم.در ماه مهر وقتي درس را تدريس مي كردم و با دانش آموزان در کلاس املا كار مي كردم تمام سعي من بر اين بود تا دانش آموزانم مشكلي در نوشتن نداشته باشند. زيرا هر معلّمي آرزو دارد كه دانش آموزانش درس هاي او را بهتر و آسان تر ياد بگيرند و گفته هايش در اعماق وجود دانش آموزان نفوذ كند.در بين اين دانش آموز ان در نوشتن املا هم سطح با دانش آموزان ديگر نبود با تشویق وراهنمایی به درس های کلاس توجّه نمی کرد . اضطرا ب فراوانی در نوشتن املا داشت .برای انجام فعالیت های نوشتنی از خود علاقه ای نشان نمی داد و زود خسته می شد. او حروف الفبایی را که خوانده بودیم کاملا میشنا خت اما در دیکته نوشتن بسیار بسیار ضعیف عمل میکرد . ترکیبهای صامت ومصوتها راکاملا می دانست وکلمات را بدرستی بخش وصداکشی میکرد واز نظر سلامتی چشم هم کاملا سالم بود. و فقط مشکلش در دیکته نویسی بود. بنابراین باخود اندیشیدم چگونه می توانم با تشويق او را به درس املاء علاقه مند سازم؟
گردآوری اطلاعات (شواهد ۱) در رابطه با مشکلات املا
تجزیه و تحلیل و تفسیر داده ها در رابطه با مشکلات املا
انتخاب راه جدید موقتی دررابطه با مشکلات املا
اجرای طرح جدید و نظارت بر آن در رابطه با مشکلات املا
گردآوری اطلاعات (شواهد ۲) در رابطه با مشکلات املا
ارزشیابی تاثیر اقدام جدید در رابطه با مشکلات املا
تجدید نظر و دادن گزارش نهایی در رابطه با مشکلات املا
نتیجه گیری در رابطه با مشکلات املا
پیشنهادات در رابطه با مشکلات املا
منابع و ماخذ مورد استفاده در رابطه با مشکلات املا
برای دانلود نمونه اقدام پژوهی درس املا ابتدایی و دریافت دانلود اقدام پژوهی آموزگار ابتدایی از لینک خرید استفاده نمایید.