اقدام پژوهی مشکلات املا نویسی با موضوع چگونه توانستم مشکلات املا نویسی دانش آموزم علیرضا را با روش های نوین آموزشی برطرف نمایم

اقدام پژوهی مشکلات املا نویسی

اقدام پژوهی مشکلات املا نویسی

اقدام پژوهی مشکلات املا نویسی با موضوع چگونه توانستم مشکلات املا نویسی دانش آموزم علیرضا را با روش های نوین آموزشی برطرف نمایم

 

از آنجایی که دیکته یکی از مهمترین مواد درسی دانش آموزان محسوب می شود. که آن نیز به علت مهم بودن مهارت های نوشتاری است، شاید بتوان دلیل این امر را در عینی بودن مهارتهای نوشتاری دانست که امکان تحلیل مشکلات کودک را فراهم می سازد. با توجه به اهمیت موضوع سعی کردم دقت و تعمق بیشتری در درس املاء دانش آموزان داشته باشم. بنابراین مشکل این دانش آموز فکرم را خیلی مشغول کرده است. از آنجایی که وظیفه شغلیم ایجاب می کرد سعی کردم برای حل این مشکل راه حلهایی پیدا کنم تا شاید بتوان با به کار گرفتن این شیوه ها به کودکانی که به علت ضعف در دیکته به آنها برچسب کم ذهنی ، تنبلی ، حواس پرتی ، عقب مانده زده می شود کمک کرد.

تیترهایی که در این اقدام پژوهی مشکلات املا نویسی وجود دارد شامل موارد زیر است:

عنوان مطلب در رابطه با  مشکلات املانویسی

پیشگفتار در رابطه با  مشکلات املانویسی 

مقدمه  موضوع در رابطه با مشکلات املانویسی 

شناسایی مسئله در رابطه با  مشکلات املانویسی 

توصیف وضع موجود

اينجانب ….مدت …. سال است كه در آموزش و پرورش مشغول خدمت هستم. و هم اكنون نيز در آموزشگاه ……  مشغول تدريس هستم. خوب نوشتن و صحیح نوشتن یک توانایی ایست که ما به عنوان معلمان   شکوفا کردن این توانایی ها را عهده دار هستیم.در ماه مهر وقتي درس را تدريس مي كردم و با دانش آموزان در کلاس املا كار مي كردم تمام سعي من بر اين بود تا دانش آموزانم مشكلي در نوشتن نداشته باشند. زيرا هر معلّمي آرزو دارد كه دانش آموزانش درس هاي او را بهتر و آسان تر ياد بگيرند و گفته هايش در اعماق وجود دانش آموزان نفوذ كند.در بين اين   دانش آموز ان علی در نوشتن املاهم سطح با دانش آموزان ديگر نبود با تشویق وراهنمایی به درس های کلاس توجّه می کرد . برای انجام فعالیت های نوشتنی از خود علاقه ای نشان نمی داد و زود خسته می شد. درکلاس آرام و قرار نداشت همیشه با بغل دستی اش در حال صحبت بود و با استفاده از روش های مختلف تشویق مدت کوتاهی سر جای خود می نشست. بنابراین باخود اندیشیدم چگونه می توانم با تشويق علی را به درس املاء علاقه مند سازم؟

گردآوری اطلاعات (شواهد ۱) در رابطه با  مشکلات املانویسی 

تجزیه و تحلیل و تفسیر داده ها در رابطه با مشکلات املانویسی 

انتخاب راه جدید موقتی دررابطه با  مشکلات املانویسی 

اجرای طرح جدید و نظارت بر آن در رابطه با مشکلات املانویسی 

گردآوری اطلاعات (شواهد ۲) در رابطه با  مشکلات املانویسی 

ارزشیابی تاثیر اقدام جدید در رابطه با مشکلات املانویسی 

تجدید نظر و دادن گزارش نهایی در رابطه با مشکلات املانویسی 

نتیجه گیری در رابطه با مشکلات املانویسی

پیشنهادات در رابطه با مشکلات املانویسی

منابع و ماخذ مورد استفاده در رابطه با مشکلات املانویسی 

برای دانلود اقدام پژوهی مشکلات املا نویسی و دریافت اقدام پژوهی آموزگار ابتدایی از لینک خرید استفاده نمایید.