اقدام پژوهی دبیر جغرافیا دبیرستان با موضوع چگونه توانستم با شیوه تدریس نوین ساعت درس جغرافیا را برای خود و دانش آموزانم جذاب کنم

اقدام پژوهی دبیر جغرافیا دبیرستان

اقدام پژوهی دبیر جغرافیا

اقدام پژوهی دبیر جغرافیا دبیرستان با موضوع چگونه توانستم با شیوه تدریس نوین ساعت درس جغرافیا را برای خود و دانش آموزانم جذاب کنم

معلمان پژوهنــــــــــــــــده تخصصی ترین گروه موجود در اینترنت مقاله های اقدام پژوهی خود را به بهترین شکل ممکن ارائه می دهد.در این مورد هم دانلود اقدام  پژوهی دبیر جغرافیا  را تایید و همه محتویات آن را بر مبنای آخرین بخشنامه های آموزش و پرورش می داند.

همانطور که می دانید درباره اقدام پژوهی باید به مطالب مهمی توجه نماییم به این موضوع دقت بفرمایید :

یکی از مهم ترین واساسی ترین سوالاتی که در ذهن کارشناسان و معلم های واقعی نقش بسته است ،آن است  که چگونه می توان مفاهیم آموزشی را در ذهن مخاطبین نهادینه کرد وهریک از آنان به فراخور تجربه وحوصله خود راه حلی را برای برون رفت از چالش پیش  رو پیشنهاد می کنند. ازجمله ،موضوعاتی که مطرح می شود  مساله نقش تکنولوژی آموزشی در تسهیل آموزش هاست.  این گونه معلمان از برنامه ها ووسایل کمک آموزشی بیشتر از از همکاران خود استفاده می کنندو اغلب خود  مبادرت به ساختن ابزارها ووسایل کمک آموزشی می نمایند.چنین معلمانی قادرند از کمترین امکانات بیشترین  بهره برداری ها را بنمایند.  با توجه به مطالب ذکر شده بنده نیز برای علاقه مند نمودن دانش آموزان سال دوم وسوم دبیرستان به درس جغرافیا 1و2 سعی نموده ام که از روش سخنرانی ومتکلم وحده بودن در کلاس خارج شده واز وسایل کمک آموزشی  وتدوین نرم افزار جغرافیا به صورت powerpoint  و فیلم آموزشی و انواع روش های مشارکتی استفاده نموده وکلاس فعال وبا نشاط داشته باشم تا دانش آموزان با میل ورغبت بیشتری در کلاس  درس حاضر شوند.

تیترهایی که در این اقدام پژوهی دبیر جغرافیا دبیرستان وجود دارد شامل موارد زیر است:

عنوان مطلب در رابطه با  تدریس نوین

پیشگفتار در رابطه با  تدریس نوین 

مقدمه  موضوع در رابطه با تدریس نوین 

شناسایی مسئله در رابطه با  تدریس نوین 

توصیف وضع موجود

مساله ای که بنده با آن مواجه شدم وباعث شد که تغییراتی در کلاسم ایجاد کنم هر ساله در پایان هر دو نیم سال (اول ودوم ) از دانش آموزان می خواهم که نقطه نظرات خود را در قالب نظرا ت ، انتقادات و پیشنهادات  در مورد روش تدریس بنده ارائه دهند پس از جمع آوری به این نتیجه رسیدم که دانش آموزان سال دوم انسانی  که جغرافیا درس تخصصی آنان مي باشد نسبت به رشته تجربی وریاضی علاقه کمتری نشان می دهند  ونمره ارزشیابی های مستمر آنان در این درس کمتر است به همین دلیل تصمیم گرفتم پژوهشی در این زمینه  انجام دهم.

–  چرا دانش آموزان به درس جغرافیا علاقه چندانی ندارند؟

–  آیا شیوه تدریس بنده یا  دبیران سال های قبل سبب بی انگیزه نمودن آنها به درس جغرافیا شده است؟

–  عدم آشنایی دانش آموزان به نحوه  ی مطالعه این درس ،سبب بي علاقگي آنها به اين درس شده است ؟

–  عدم توجه به ارزشیابی  های مستمر وتکوینی در یادگیری درس جغرافیا تاثير داشته است ؟ –  عدم استفاده از وسایل کمک آموزشی درتدریس توسط دبیران موثر بوده است ؟

–  چگونه می توان دانش آموزان را به درس جغرافیا علاقه مند سازم؟

گردآوری اطلاعات (شواهد ۱) در رابطه با  تدریس نوین 

تجزیه و تحلیل و تفسیر داده ها در رابطه با تدریس نوین 

انتخاب راه جدید موقتی دررابطه با  تدریس نوین 

اجرای طرح جدید و نظارت بر آن در رابطه با تدریس نوین 

گردآوری اطلاعات (شواهد ۲) در رابطه با  تدریس نوین 

ارزشیابی تاثیر اقدام جدید در رابطه با تدریس نوین 

تجدید نظر و دادن گزارش نهایی در رابطه با تدریس نوین 

نتیجه گیری در رابطه با تدریس نوین

پیشنهادات در رابطه با تدریس نوین

منابع و ماخذ مورد استفاده در رابطه با تدریس نوین 

برای دانلود اقدام پژوهی دبیر جغرافیا دبیرستان و دریافت اقدام پژوهی معلم جغرافیا از لینک خرید استفاده نمایید.